Projekte
SKA - Sozial kompetent in der Ausbildung
Das Projekt „Sozial kompetent in der Ausbildung“ fördert nachhaltig Schlüsselkompetenzen von Auszubildende und angehende Auszubildende in berufsbildenden und berufsvorbereitenden Schulen. Die Bildungsbausteine bestehen aus einer Kombination von Lernprozessen und lebensweltorientierten Handlungsoptionen.
Pluspunkt Erfahrung - Ein Gewinn für Alle!
Der demografische Wandel wirkt sich zunehmend auch auf den Einzelhandel aus. Die starke Orientierung an der Kundengruppe der 20 – 49-Jährigen lässt sich auf Dauer nicht aufrechterhalten. Die älter werdende Gesellschaft wird auch zu neuen Ansätzen im Einzelhandel führen, da die Kundengruppe der über 50-Jährigen über ein enormes Kaufkraftpotenzial verfügt. Diese stellen an das Personal spezifische Beratungsanforderungen, denen der Einzelhandel gerecht werden muss und die zukünftig die Angebots- und Beschäftigungspolitik im Einzelhandel maßgeblich prägen werden.
Politik im Ganztag
Das Projekt hat sich zur Aufgabe gestellt, auf der Grundlage eines wechselseitigen Klärungsprozesses von professionsbezogenen Standards schulischer und außerschulischer Bildung Gelingensbedingungen der Kooperation zu
definieren, zu erproben, zu evaluieren und für den Transfer in die Regelarbeit aufzubereiten. Jeweilige Besonderheiten des Auftrages, der Rahmenbedingungen und der Konzepte von Schule und außerschulischer politischer Jugendbildung sollen zum Nutzen der Schulentwicklung und der Lernenden produktiv auf einander bezogen werden.
Wir handeln – Interkulturelle Kompetenzen entwickeln
„Wir handeln – Interkulturelle Kompetenzen entwickeln“ ist ein Projekt zur Qualifizierung von Auszubildenden und Beschäftigten der SWE Stadtwerke Erfurt Gruppe im Kontext der betrieblichen Aus- und Weiterbildung.
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Bildungsstadt Erfurt - Lernen vor Ort
Das Ziel von „Bildungsstadt Erfurt - Lernen vor Ort" ist, für und in Erfurt ein kohärentes Bildungsmanagementsystem zu entwickeln und zu etablieren. Bildung im Sinne des lebensbegleitenden Lernens ist das Schlüsselwort - dies wird Zielgruppen jeden Alters sowie alle Bildungsbereiche und -übergänge umfassen.
INTEGRA
ARBEIT UND
LEBEN Thüringen ist im LEONARDO DA VINCI - Programm mit einem Mobilitätsprojekt beteiligt. LEONARDO DA VINCI ist das Programm der Europäischen Union für den Bereich der beruflichen
Aus- und Weiterbildung. Mit dem Projekt „INTEGRA" bietet ARBEIT UND LEBEN
Thüringen im Rahmen dieses Programms benachteiligten und lernbehinderten
Jugendlichen in der Erstausbildung die Möglichkeit, während ihrer Ausbildung
einen berufsrelevanten Auslandsaufenthalt zu absolvieren.
Wer, wenn nicht wir?
Ein Projekt zu den Themen Fremdheit, Vorurteile, Mobbing
und einem toleranten, respektvollen, rücksichtsvollem Verhalten untereinander
Das Projekt hat das Ziel, Projekttage mit Kindern im Alter von 10 bis 14 Jahre durchzuführen, um Vorurteile und Diskriminierung frühzeitig zu thematisieren und diese abzubauen. Die Konzepte wurden speziell für die entsprechende Ziel- und Altersgruppe entwickelt und haben unterschiedliche thematische Schwerpunkte. Diese Themen sind der Umgang mit Vorurteilen und Fremdheit, Diskriminierung und Mobbing, das Formulieren von eigenen Wünschen und Bedürfnissen, ein respektvoller Umgang miteinander und rücksichtsvolles Verhalten.
Netzwerk Q – Fortbildung, Qualifizierung, Training für Integration und Vielfalt
Mit dem Projekt ‚Netzwerk Q – Fortbildung – Qualifizierung – Training für Integration und Vielfalt’ nimmt ARBEIT UND LEBEN einmal mehr die pädagogische und politische Herausforderung an, zur zivilgesellschaftlichen Entwicklung beizutragen.
‚Netzwerk Q’ basiert auf Vorläuferprojekten zur Qualifizierung für die Bildungsarbeit im Kontext von Zivilcourage und Gewaltprävention.
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NDC – Netzwerk für Demokratie und Courage
Das Hauptarbeitsfeld des Netzwerk für Demokratie und Courage ist die Durchführung von Projekttagen ‘Für Demokratie Courage zeigen’ an Schulen und Berufsschulen, in Jugendeinrichtungen und in Ausbildungsbetrieben. Diese Projekttage werden von jungen, ehrenamtlich engagierten und pädagogisch geschulten Teamenden durchgeführt. Die Projekttage dauern 6 Schulstunden und werden nach fest stehenden, kontinuierlich aktualisierten und evaluierten Konzepten durchgeführt.
Jubiläumskinder
Der Wettbewerb "Anstiftung//Wende" und die daraus erwachsende Wanderausstellung sind Kernbestandteile des Projekts "Jubiläumskinder" - Die DDR und die friedliche Revolution im 'kulturellen Gedächtnis' der 1989 geborenen ostdeutschen Jugend. Das Projekt führt ARBEIT UND LEBEN in den Jahren 2009 und 2010 durch.